Как я мальчика стулом избила

В детстве меня растила бабушка, строгая-пристрогая женщина. Она преподавала в музыкальной школе при церкви. И с раннего детства требовала от меня перфекционизма. Я училась писать с пяти лет простым карандашом в одной тетради. Раз за разом бабушка стирала написанное мной, чтобы я оттачивала почерк. Он у меня от природы округлый и мягкий, а бабушка требовала прямого и под одинаковым наклоном.

Как я мальчика стулом била

Она меня била. Не сильно правда, линейкой по рукам, и ставила в угол на ночь и с утра. То есть провинилась я в среду, и меня ставили в угол вечером в среду и утром в четверг, чтобы результат наказания закрепился, и я на следующий день ещё «ощущала последствия» проступка.

Когда в первом классе приносила тетради с ошибками или помарками в классной работе, бабушка выдирала лист и заставляла переписывать. С каждым разом я всё больше нервничала и из-за этого делала ещё больше ошибок. В итоге приносила на урок позорный тонюсенький остаток от тетради, где вместо 16 листов оставалось восемь. Если от тетради оставалось меньше шести листов, бабушка доставала новую и заставляла переписывать в неё вообще всё, что было в старой.

А учительнице нужно было каждый раз проверять это всё. Она уже не глядя лепила пятёрки и уговаривала мою надзирательницу перестать меня третировать. Но бабушкин аргумент был не прошибаем: «она девочка, тетради должны быть идеальными»!

Помню, я очень разболелась весной, нос «тёк», я постоянно хлюпала и втягивала в себя сопли, потому что на то количество, что вытекало из моего носа, платков было не напастись. И как-то я заслушалась на уроке учителя, не хотела шумно втягивать носом воздух, чтобы не «перебивать» классную руководительницу. Не шмыгнула, короче говоря, а сопля маленькой капелькой упала на тетрадь. И чернила, которыми были прочерчены строчки, немножко расплылись. И вечером меня снова ждало переписывание всей работы.

А ещё в классе был мальчик, которому я очень нравилась. Он мне — нет, но внимание льстило. Я, маленькая глупая дурында, похвасталась бабушке тем, что мальчик мне передал записку с сердечком. Меня отчитали, обвинили в шашнях, сказали, что про учёбу надо думать, а не про мальчиков. И поставили в угол.

Утром, не выспавшись из-за того, что снова пришлось стоять в углу вместо лишнего часа в постели, я была не в духе. А придя в школу, сурово заявила тому мальчику, чтобы не смел мне слать свои сердечки. Он это воспринял слишком близко к сердцу и начал обрывать мне косу. Да с таким энтузиазмом, что чуть не ломал мне шею, когда дёргал. Мелом писал сзади на пиджаке. И ещё додумывался измазывать мелом собственную ладонь, а потом прислонять её к моей спине.

Были и кнопки на моём стуле. Я очень больно укололась до крови один раз и испачкала колготки. Он выкидывал мои карандаши, слюнявил ластик. Но всё это было терпимо. Однажды он вылил чернила из стержня гелиевой ручки в мою почти законченную тетрадь…

У меня перед глазами пронеслась вся жизнь. Всю тетрадь я ещё никогда не переписывала, а на завтра был большой словарный диктант. Я бы просто не выдержала перепись, заучивание диктанта и наказание в углу. Я заплакала. Слёзы просто неконтролируемо полились сами и всё на ту же злосчастную тетрадь. Урок идёт, все встали и уже даже сели, а я всё свисаю головой над партой и заляпываю тетрадь хуже прежнего.

Когда учительница спросила, что случилось, а соседка по парте сказала, что у меня вся тетрадь в чернилах, меня перемкнуло. Я встала и перед всем классом ударила этого мальчика своим стулом. Он как раз сидел сзади. Он успел нагнуться, но я хорошенько попала ему сзади по рёбрам со всей силы. Меня ещё долго не могли успокоить, я замахивалась снова и снова, и в итоге урок был сорван.

И меня, и мальчика отвели к завучу начальных классов и оставили там до прихода родителей. Когда пришли его мама и моя бабушка, меня накрыло новой волной безысходности и я заревела в голос. Кричала и плакала, что из-за него мне снова переписывать всю тетрадь и меня снова накажут. Успокоить пытались и бабушка, и мама мальчика, и завуч. Бабушка больше даже от стыда за то, что её внучка так себя ведёт при посторонних. Еле угомонили.

Дома мне ничего не пришлось переписывать. Я уже во время обеда поливала тарелку с лапшой слезами и давилась ими до самого вечера. Больше бабушка меня не наказывала переписыванием. Испугалась тогда.

2 6 октября
Комментарии
  1. Teashina, 31.01.2020

    Это ж как нужно довести ребёнка, чтоб прям до рукоприкладства….

  2. cerberuskate, 31.01.2020

    Бедная девочка, как представлю до какого исступления ее довели всеми этими переписываниями…

Войдите чтобы оставить комментарий.

Пароль придёт на почту.