0139

Кто учит наших детей?!

Сестра учится в четвёртом классе, и у них уже с началки начинается подготовка к этому треклятому ЕГЭ. Они пишут тесты с А, Б, С частями. Огрооомные работы. Которые класснуха решила давать всего на сорок минут урока. Сейчас у них проходят полугодовые итоговые тестирования. Глобальные такие контрольные, диктанты.

И вот прихожу я с работы вечером домой. Сеструха тихо плачет. Мама ругается, что она неуч, бестолковая, всю неделю зубрили и готовились, а у неё сплошные трояки. Сестра, между прочим, отличница. Спросила у мамы, а какие вообще по классу результаты. У всех тройки и несколько четвёрок. Ну, думаю, наверное работа слишком сложная, ребятам не хватило времени. А вот только сестра абсолютно ВСЁ сделала.

На следующий день пришла с работы, а дома натуральный вой. Трояк за итоговый диктант. Ещё учительница выдала тетради, которые забирала на проверку, и там тоже куча троек. Тройки за контрольное списывание с доски. Начала думать, что почерк у училки неразборчивый, но доска электронная, а текст печатный.

На третий день прихожу домой — снова рыдания! На этот раз математика. Так не пойдёт. Сестра у меня умница, не может ребёнок ни с того ни с сего запороть почти все итоговые тестирования!

Добралась до школы, попыталась выпросить тестовые задания, чтобы просмотреть их самой. Но мне не дали. В классной беседе в вотсапе нашла мальчика, который всю неделю лежал дома с ангиной. Ему учительница в порядке исключения дала работу на дом. Вымолила у его мамы эти задания, села решать их сама на выходных.

Решила, сравниваю свои ответы и ответы в контрольной тетради сестры. Ну небольшие ошибки: две в тестовой части А, и один неверный в части В. Зато красной ручкой перечёркнуто десять ответов. Пришла разбираться к учительнице, что за дела мол? Какие ответы, по-вашему, тут должны быть? И тут учительница выдала эпик.

По её мнению: черепахи высиживают яйца, кит и дельфин — рыбы, рыбы дышат НЕ кислородом, в степях нет чернозёма, если в задании написано выбрать 1 из вариантов, то дети должны были выбрать 2 правильных, Кавказ она считает тропиками, а не субтропиками. Уже на природоведении мне стало плохо. Дальше прозвенел звонок и меня попросили покинуть кабинет. Но фиг там, у меня тоже работа, однако я пришла разобраться с этим до конца. По математике весь класс завалил тест из-за повторяющегося типа заданий: до какого этажа достанет животное если каждый этаж 3 метра в высоту? Ответы: кит (33 метра) до 12 этажа, жираф (5,8 метра) до 3 этажа и так далее. Ну что мешало по человечески сформулировать задание?! Ладно животные, которые утыкаются макушкой в следующий этаж. Но жираф!! Он же высотой в неполных два этажа!

Но самый эпик меня ждал, когда училка показала текст для контрольного списывания. Печатала она сама, и там было стооооолько ошибок. У детей в тетрадях перечёркнуты -тся и -ться, в которых путается учительница! Ошибок нет, а она их исправляет! Она пишет «рОстут», «кирпичь», «мыш», «яичьки». То есть учительница начальных классов идеально вызубрила словарные слова, а обычное правописание ей не под силу!!

Сфотографировала весь этот смурфогеддон и кинула в беседу. Ой и устроили там родители холивар. Все притащились в школу, тряся тетрадями с требованием поменять оценки. А она уже не может, всё в базе эл. дневников и в отчётах. Меня другое интересует, почему они хотят поменять оценки, а не безграмотного учителя?

Вход через соц. сети