Мой ребёнок не делал различий в глаголах женского и мужского рода, когда говорил о себе. И по врачам ходили, и обследовались, и пытались исправить это. Но дочка просто продолжала говорить о себе в обоих родах.

Когда ребёнок уже прошёл границу сознательного возраста, мы с психологами добились её личного ответа: почему ты так делаешь? Оказалось, дочка употребляет тот или иной род глагола в зависимости от звучания фразы.

Условно, что фонетически приятнее будет слышать в созвучии слов: “я решил задачу” или “я решила задачу”, — то и выбирает. Ну вот такое эстетическое восприятие речи. Пытались переучить. Методы кнутов и пряников только напугали ребёнка.

Логопед сказала не лезть, потому что вмешательства травмируют психику. Со временем, мол, сама перестанет так делать. Тем более, что когда она говорит о других людях или предметах, то всегда употребляет нужный род. “Чтобы не обидеть их, вдруг им неприятно по-другому”. И мы перестали видеть в этом проблему.

Но ребёнок пошёл в первый класс. До последнего момента было неясно, кто станет классным руководителем, потому что у нас было сразу 5 первых классов (много детей). Не было возможности заранее поговорить с классруком об особенности дочки.

Первая неделя в школе прошла тихо. Учительница нам ни о чём не говорила. Ну мы и подумали, что вопрос разрешился сам собой. Оказалось, зря расслабились. Постепенно учительница заметила особенность ребёнка. Сначала решила, что девочка глупенькая и путается. Но потом тоже поняла, что дочь применяет оба рода только к себе. И тогда этот выкидыш педагогики нашёл гениальное решение.

Она сначала поинтересовалась проблемой у нас с мужем. Получила исчерпывающий ответ и осмеяла дочку перед всеми. Перед всем классом назвала её “не мышонок, не лягушка, а неведома зверушка”. Посмеялась над её психологическим гендером. Приравняла первоклашку к трансвеститам! Очень умно.

Дети, которые раньше никакого внимания на особенность дочери не обращали, подхватили волну оскорблений. И теперь иначе как “неведомой зверушкой” и “мальчиком-девочкой” не называют. А вы знаете, как безжалостна детская травля.

Когда мы с мужем пошли разбираться с этой дурой, она ответила, что мы плохие родители. “Раз вы водили её к специалистам и ничего не смогли сделать, я взяла ситуацию в свои руки. И это, в отличии от ваших стараний, помогло”.

Дочка теперь говорит о себе только в женском роде, но не дружит ни с кем в классе. И с ней тоже не дружат, а только смеются. Во второй класс она пойдёт в новой школе. А об отстранении тупорылой курицы от детей и сферы образования я и МинОбр позаботимся.