Провокационно шла к кабинету

У меня и у одноклассницы почти одинаковые фамилии. Различие в одну букву в середине (о/а), поэтому мы в журнале находимся рядом. Была контрольная, я получила пять, а одноклассница — три. В тетрадях стояли правильные оценки, а в электронном журнале перепутали.

Я заметила, хотела пойти и попросить исправить, но одноклассница поймала меня в коридоре, чтобы я не ходила к учительнице. Попросила не говорить, что оценки перепутали. Потому что у неё эта пятёрка позволяла иметь в четвертную оценку выше.

У неё очень сильно изменился средний балл. Было 3,4 — это тройка. А стало 3,6 — это четвёрка. У меня наоборот четвертная скакнула с 4,6 на 4,4. И одноклассница стала ныть, что мне ничего не стоит одну четвёрку в четверти иметь, а для неё это типа вопрос жизни и смерти.

Я сначала не хотела, а потом подумала, что мне действительно не сложно. Тем более, что в остальных четвертях у меня пятёрки, а значит, годовая оценка тоже будет пять. Так что я ничем не рискую. Ну и всё. На следующей перемене мне понадобилось в тот кабинет, другая учительница попросила передать дидактические материалы.

И одноклассница увидела, что я туда иду, забежала вперёд меня и ВЫДЕРНУЛА МЫШКУ у учительского компьютера. И убежала с ней! Она думала, что без мышки учительница не сможет пользоваться компом и не поставит ей её тройку. Учительница побежала за ней, догнала. Одноклассница стала ныть, чтобы ей не ставили тройку, и из-за этого училка проверила заново оценки и нашла ошибку. Оценки поменяла, у одноклассницы три в четверти, у меня пять.

А виноват кто? Кто выдернул мышь от компьютера, лишь бы не поставили заслуженную оценку? Ну, по мнению одноклассницы я. Потому что шла в кабинет так, как будто хотела рассказать про всё.